Dział Współpracy Międzynarodowej proponuje Państwu uczestnictwo w programie z uczelnią partnerską: Università degli Studi di Foggia.
Jest to specyficzna propozycja, bo bez wyjazdu do uczelni partnerskiej.
Część zdalna – kwiecień 2026 r.
Część stacjonarna – Warszawa – 12-16.05.2026 r.
Wymagany poziom języka – Język angielski, poziom B2 – certyfikat/zaświadczenie z JSO należy okazać podczas rozmowy kwalifikacyjnej (+ kopia).
Rekrutacja odbywa się w USOSweb w terminie 03-06.03.2026 r.
Rozmowa kwalifikacyjna: 10.03.2026 r. (wtorek) godz. 14.45
Liczba miejsc dla Doktorantów Dyscypliny Naukowej Pedagogika – 2
Program:
Blended Intensive Programme “Inclusive teaching, immersive technologies, and social discomfort prevention”
Tematyka obejmuje m.in.:
– edukację włączającą i wsparcie osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SEN);
– wykorzystanie technologii cyfrowych i immersyjnych w nauczaniu;
– zapobieganie wykluczeniu społecznemu i drop-outowi;
– dobrostan psychiczny i społeczny w środowisku edukacyjnym;
– projektowanie dydaktyki z wykorzystaniem Design Thinking, UDL i aktywnych metod uczenia się.
Kryteria kwalifikacji:
Zgodność projektu doktorskiego z tematyką blended intensive programme (opinia kierownika ścieżki dyscypliny naukowej); znajomości języka angielskiego, poziom min. B2, potwierdzonej certyfikatem językowym lub zaświadczeniem z SJO opinia promotora
Opinie Promotor i Kierownik ścieżki wpisują w USOSweb, po uprzednim wskazaniu przez Państwa w USOSweb w składanym wniosku.
Potwierdzenie znajomości języka należy okazać podczas rozmowy kwalifikacyjnej oraz złożyć wówczas również kopię certyfikatu/zaświadczenia.
Zachęcamy do zapoznania się z ogólnymi zasadami rekrutacji na program BIP, szczególnie z zasadami dotyczących zaświadczeń znajomości języka oraz certyfikatu:
Szczegóły DWM:
Koordynator WNP: Agnieszka Baranowska – a.baranowska@uksw.edu.pl, tel. 22 569 96 71
Uczelnia partnerska: Apor Vilmos Catholic College, Węgry zaprasza studentów kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna (od 2 roku) do wzięcia udziału w programie hybrydowym – 2 dni zdalnie + 5 dni stacjonarnie – „Educating Children to Love of Nature”
Program będzie realizowany w języku angielskim – część zdalna odbędzie się w dniach 16–17 kwietnia 2026 r., a część stacjonarna na węgierskiej uczelni, w dniach 20–24 kwietnia 2026 r.;
Stypendium za jeden dzień stacjonarny: 79 Euro + koszty podróży;
Limit miejsc: 4
Kryteria kwalifikacyjne:
1) Średnia ocen z dotychczasowego toku studiów,
2) Znajomość języka angielskiego potwierdzona certyfikatem językowym lub zaświadczeniem Studium Języków Obcych, poziom co najmniej B2,
3) Motywacja kandydata (list motywacyjny, rozmowa z komisją kwalifikacyjną),
4) Udokumentowana działalność studencka na rzecz Wydziału i Uniwersytetu.
Rejestracja odbywa się w USOSweb, w terminie 19.02.2026 r., godz. 14:30 – 26.02.2026, godz. 23:59.
Rozmowa kwalifikacyjna: 3 marca 2026 r. godz. 15.00, budynek nr 15, sala 1509
Opis programu:
Program „Educating Children to Love of Nature” jest przeznaczony dla przyszłych nauczycieli przedszkoli i szkół podstawowych. Celem programu jest rozwijanie świadomości ekologicznej uczniów, wspierając zarówno wiedzę o naturze, jak i otwartość na piękno otaczającego świata.
W programie studenci pochylą się nad tematem w jaki sposób edukacja oparta na ogrodnictwie i na świeżym powietrzu może wspomagać rozwój społeczny, fizyczny, poznawczy i emocjonalny dzieci, jednocześnie pielęgnując ich uznanie i szacunek dla środowiska naturalnego.
W ramach mobilności fizycznej uczestnicy wezmą udział w warsztatach i wykładach, odwiedzą Narodowy Ogród Botaniczny w Vácrátót i Węgierskie Muzeum Historii Naturalnej w Budapeszcie oraz opracują praktyczne projekty, które pomogą dzieciom budować relacje z naturą. Studenci wezmą również udział w tematycznych warsztatach opowiadania historii oraz zajęciach ruchu kreatywnego z grami o tematyce przyrodniczej, które mają na celu wzbogacenie umiejętności pedagogicznych i repertuaru uczestników.
Agnieszka Baranowska, a.baranowska@uksw.edu.pl, 22 569-96-72, budynek nr 15, pokój 1506