W dniu 2 grudnia 2024 roku na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie odbyło się IV Sympozjum „Resocjalizacja w praktyce – autorskie projekty oddziaływań”. Wydarzenie zgromadziło specjalistów z zakresu resocjalizacji, przedstawicieli instytucji penitencjarnych, praktyków oraz studentów, by wspólnie omówić najnowsze osiągnięcia i wyzwania w tej dziedzinie. Głównymi organizatorami IV Sympozjum byli dr hab. Anna Fidelus, […]
IV Sympozjum Resocjalizacja w praktyce- autorskie projekty oddziaływań – 02.12.2024
IV Ogólnopolska Konferencja Naukowa na UKSW: „Niepełnosprawność – zadanie czy wyzwanie we współczesnym świecie?”
IV Ogólnopolska Konferencja Naukowa na UKSW: „Niepełnosprawność – zadanie czy wyzwanie we współczesnym świecie?” Już od czterech lat dr hab. Anna Fidelus, prof. ucz., Prorektor ds. studenckich i kształcenia, oraz mgr Michał Stańczuk, Uczelniany Koordynator ds. Dostępności, organizują coroczną konferencję naukową poświęconą problematyce niepełnosprawności. Tegoroczna, IV edycja wydarzenia, odbyła się 25 listopada 2024 roku na […]
Nowa publikacja Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie w prestiżowym wydawnictwie Routledge!
Z radością informujemy, że książka pt. Peace Education: Religious Discourse and Scientific Enquiry, pod red. ks. prof. Jarosława Michalskiego oraz dr Moniki Wolińskiej, właśnie ukazała się w prestiżowym wydawnictwie Routledge. Publikacja, dostępna w otwartym dostępie (open access), podejmuje ważne zagadnienia związane z edukacją dla pokoju, dialogiem międzyreligijnym oraz naukowymi podstawami wychowania. To dowód na zaangażowanie […]
IV Ogólnopolska Konferencja Naukowa – „Niepełnosprawność – zadanie czy wyzwanie we współczesnym świecie?” – 25.11.2024
Decyzja PKA – kierunek pedagogika specjalna
Decyzja PKA – kierunek pedagogika
dr Emilia Śmiechowska-Petrovskij – „Jak udostępnić świat niewidomym. Dostępność w kulturze i społeczeństwie” – Audycja w Programie Trzecim Polskiego Radia – Klub Trójki
Zaproszenie na bezpłatne studia podyplomowe „Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wsparcie rodziny”
Szczegółowe informacje
Wyniki otwartego naboru Partnera do przygotowania i wspólnej realizacji projektu/projektów zgłoszonego/zgłoszonych w odpowiedzi na konkurs nr FERS.01.06-IP.05-001/24 „Kompleksowe wsparcie poradni psychologiczno-pedagogicznych”
Wyniki otwartego naboru Partnera do przygotowania i wspólnej realizacji projektu/projektów zgłoszonego/zgłoszonych w odpowiedzi na konkurs nr FERS.01.06-IP.05-001/24 „Kompleksowe wsparcie poradni psychologiczno-pedagogicznych” w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, Priorytet 1 Umiejętności, Działanie 01.06 Edukacja włączająca przez Wydział Nauk Pedagogicznych, Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie W odpowiedzi na zamieszczone w dniu 24.09.2024 r. ogłoszenie o otwartym naborze na Partnera na stronie […]